domingo, 26 de agosto de 2012
LA MULTIALFABETIZACIÓN DIGITAL EN LA ESCUELA
En este video Valeria Kelly nos informa sobre la importancia de la alfabetización digital en la manera de relacionarse en una sociedad donde existen nuevos discursos, nuevos referentes e interlocutores.
La multialfabetización incluye cuatro dimensiones: la instrumental con todos los dispositivos tecnológicos y su manejo, la cognitiva que habla de un procesamiento del conocimiento y la información, la comunicativa que reviste una forma de relación diferente y la axiológica que habla de una dimensión ética con respeto a la diversidad.
Los modelos 1 a 1 deben incorporarse en el curriculum y modifican las competencias de lectura y escritura en la elaboración, producción y lectura de mensajes.
Considera que la lectura y escritura son procesos donde el lector construye su identidad como ciudadano.
Expresa como desafío de la multialfabetización generar en los docentes competencias en el uso de las TIC para los tiempos de cambio que se avecinan y manifiesta la importancia de la impronta pedagógica con docentes formadores que integren las nuevas tecnologías en los estudiantes de profesorados y la creación de ambientes de colaboración
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Muy bueno tu titulo, esta estrechamente relacionado con lo que plantea la autora...la fuerte presencia de politica publica, esto significa, de un Estado presente...en la generalizacion a todo los niveles de la igualdad 1 a 1... desafió de la multialfabetizacion...
ResponderEliminarMultialfabetización digital, como expone la especialista, hay que plantearse en la escuela qué se entiende ahora por escritura y lectura, para luego (sin dejar de pasar mucho tiempo) plantearles a los alumnos prácticas discursivas apropiadas. Una mirada muy interesante...
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